Dr. Jos Beelen

Dr. Jos Beelen

Amsterdam University of Applied Sciences and The Hague University of Applied Sciences

Keynote 15. Februar 2018, 09.45- 10.30 Uhr

Internationalising curricula: inventing the wheel in the STEM disciplines

It is now an accepted view that internationalisation of higher education involves more than sending a small percentage of our students abroad. Universities realise that they need to address their home curricula in order to internationalise teaching and learning for all students. Therefore, internationalisation at home has made its way into university policies.

However, this is not enough to ensure that internationalisation becomes a reality for programmes of study. One of the issues is that there are many misconceptions around internationalisation at home. Another issue is that internationalisation at home is different in every discipline and every context. Programmes need to ‘invent’ their own wheel, one that fits their own context, location and ambitions. Lecturers are the key players in this process and success depends on how well they are supported in internationalising teaching and learning for all students.

In this lecture, we will look at the main misconceptions and success factors connected to the internationalisation of home curricula. We will then discuss a number of aspects of internationalisation of curricula that are relevant to the STEM disciplines. These include the graduate profile in STEM programmes, the views and wishes of employers, technological developments and aspects of citizenship and sustainability.

Biographie

© European Association for International Education (EAIE)

Dr. Jos Beelen ist Senior Policy Advisor an der Amsterdam School of International Business der Amsterdam University of Applied Sciences. Zudem ist er Senior Researcher bei der Forschungsgruppe “International cooperation“ der The Hague University of Applied Sciences und Honorary Senior Research Fellow an der Coventry University.

Er war Herausgeber des „Toolkit” Implementing Internationalisation at Home (2007) der EAIE (European Association for International Education) und hat seitdem zahlreiche Artikel zu diesem Thema verfasst, die häufig in Zusammenarbeit mit Forscherinnen und Forschern aus Europa und Australien veröffentlicht wurden. Er ist Gutachter für das Journal of Studies in International Education (EAIE) und Mitglied dessen Veröffentlichungsausschusses. Des Weiteren war er für mehrere Jahre Vorsitzender der Expert Community der EAIE für: „internationalisation at home” und ist zudem ein zertifizierter Senior Trainer der EAIE.

Jos forscht derzeit zu dem Thema: „Internationalisation of learning outcomes“ in akademischen Studiengängen. Ein zentrales Thema darunter ist die Entwicklung von Fertigkeiten für das wissenschaftlichem Personal, die es ihnen ermöglicht ein internationalisiertes Curriculum zu erwerben.

Gemeinsam mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern der The Hague, Rotterdam, Stenden und Hanze Universities of Applied Sciences in den Niederlanden ist er an der Gründung des Centre of Expertise for Global Learning beteiligt.